Levantamento reúne informações sobre matrículas, turmas, profissionais e infraestrutura da educação básica brasileira.
As escolas públicas e privadas de todo o Brasil devem iniciar, a partir desta terça-feira (27), o envio de informações ao Ministério da Educação (MEC) para o Censo Escolar da Educação Básica 2026. Os dados precisam ser inseridos na plataforma Educacenso até o dia 31 de julho.
Considerado a principal pesquisa estatística da educação básica no país, o levantamento reúne informações sobre matrículas, turmas, profissionais da educação e infraestrutura das unidades de ensino.
O censo contempla diversas modalidades de ensino, incluindo educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, Educação de Jovens e Adultos (EJA), educação especial e cursos da educação profissional e tecnológica.De acordo com o MEC, a responsabilidade pelo preenchimento e envio das informações é dos diretores escolares, além dos gestores das redes municipais, estaduais e do Distrito Federal.
O cronograma divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira prevê duas etapas para a coleta de dados. A primeira reúne informações sobre estabelecimentos de ensino, gestores, alunos, turmas e profissionais em sala de aula. Já a segunda etapa será destinada à coleta de dados sobre o rendimento escolar dos estudantes ao final do ano letivo.
Os dados preliminares serão encaminhados ao Ministério da Educação em 27 de agosto e publicados posteriormente no Diário Oficial da União. Após a divulgação inicial, o sistema será reaberto por 30 dias para conferência, validação e possíveis correções por parte dos gestores educacionais.
O cronograma também inclui períodos específicos para verificação de matrículas duplicadas e confirmação das informações cadastradas no sistema Educacenso.
Segundo o Inep, os resultados finais da primeira etapa do Censo Escolar, além das sinopses estatísticas e demais materiais de divulgação, serão publicados em 1º de fevereiro de 2027.
Realizado de forma descentralizada, o Censo Escolar conta com a colaboração da União, estados, Distrito Federal e municípios. As informações coletadas são utilizadas para formulação e avaliação de políticas públicas educacionais, além de servirem como base para programas de financiamento e distribuição de recursos da educação.
Os indicadores também auxiliam no monitoramento das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) e na análise da efetividade das políticas educacionais no Brasil.
Por Lala Freitas /
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